Mengupas Tuntas Soal Prakarya Kelas 7 Bab 1

Prakarya merupakan mata pelajaran yang mengajak siswa untuk berkreasi dan mengembangkan keterampilan tangan. Di jenjang SMP, khususnya kelas 7, materi prakarya diawali dengan pengenalan berbagai aspek, mulai dari kerajinan tangan hingga pengolahan bahan. Bab 1 dalam kurikulum prakarya kelas 7 seringkali menjadi fondasi penting bagi pemahaman siswa selanjutnya. Artikel ini akan mengupas tuntas contoh soal prakarya kelas 7 bab 1, lengkap dengan pembahasan mendalam, dan disajikan dalam format yang rapi serta mudah dipahami.

Outline Artikel:

1. Pendahuluan:

   

   • Pentingnya mata pelajaran prakarya.
   • Fokus Bab 1 Prakarya Kelas 7: Pengenalan Konsep Dasar.
   • Tujuan artikel: Memberikan pemahaman mendalam melalui contoh soal.

2. Memahami Ruang Lingkup Bab 1 Prakarya Kelas 7:

   • Konsep Dasar Kerajinan Tangan.
   • Pengertian dan Jenis-jenis Bahan Keras.
   • Teknik Dasar dalam Pembuatan Kerajinan.
   • Aspek Keselamatan Kerja dalam Prakarya.

3. Contoh Soal dan Pembahasan Mendalam (Fokus pada 2016):

   • Soal 1: Konsep Dasar Kerajinan Tangan

     • Soal: Jelaskan pengertian kerajinan tangan dan sebutkan minimal tiga ciri khasnya!
     • Pembahasan:
       • Definisi kerajinan tangan: Keterampilan membuat produk secara manual dengan memanfaatkan alat sederhana.
       • Ciri khas:
         • Memiliki nilai estetika (keindahan).
         • Memiliki nilai guna (fungsional).
         • Dibuat secara manual oleh pengrajin.
         • Menggunakan bahan alam atau buatan yang mudah ditemukan.
         • Memiliki keunikan motif atau desain.

   • Soal 2: Mengenal Bahan Keras Alami

     • Soal: Sebutkan tiga contoh bahan keras alami yang dapat digunakan dalam pembuatan kerajinan tangan beserta contoh produknya!
     • Pembahasan:
       • Kayu: Batang pohon, ranting. Contoh produk: Meja, kursi, ukiran, bingkai foto.
       • Batu: Batu sungai, batu alam. Contoh produk: Patung, hiasan dinding, cobek.
       • Bambu: Batang bambu. Contoh produk: Vas bunga, kap lampu, tikar, alat musik tradisional.

   • Soal 3: Mengenal Bahan Keras Buatan

     • Soal: Jelaskan perbedaan antara bahan keras alami dan bahan keras buatan dalam konteks prakarya! Berikan masing-masing satu contoh produk yang menggunakan bahan keras buatan!
     • Pembahasan:
       • Bahan Keras Alami: Berasal langsung dari alam, belum diolah secara kimiawi. Contoh: Kayu, batu, bambu.
       • Bahan Keras Buatan: Telah mengalami proses pengolahan atau modifikasi, baik secara fisik maupun kimiawi. Contoh: Logam (besi, aluminium), kaca, keramik.
       • Contoh produk bahan keras buatan:
         • Logam: Pagar besi, peralatan dapur (panci, wajan).
         • Kaca: Gelas, jendela, vas bunga kaca.
         • Keramik: Piring, cangkir, tegel lantai.

   • Soal 4: Teknik Dasar dalam Pembuatan Kerajinan

     • Soal: Jelaskan teknik dasar yang umum digunakan dalam mengolah bahan keras, seperti mengukir dan memahat!
     • Pembahasan:
       • Mengukir: Teknik membuat relief atau gambar pada permukaan benda keras (kayu, batu) dengan menggunakan alat pahat dan palu. Hasil ukiran biasanya memiliki kedalaman tertentu.
       • Memahat: Teknik membentuk benda keras dengan cara membuang bagian-bagian yang tidak diinginkan menggunakan pahat dan palu. Teknik ini sering digunakan untuk membuat bentuk tiga dimensi, seperti patung.

   • Soal 5: Pentingnya Keselamatan Kerja

     • Soal: Mengapa keselamatan kerja sangat penting saat melakukan kegiatan prakarya, terutama yang melibatkan bahan keras? Sebutkan dua contoh alat pelindung diri (APD) yang dapat digunakan!
     • Pembahasan:
       • Pentingnya keselamatan kerja:
         • Mencegah terjadinya kecelakaan kerja, seperti luka sayat, tertusuk, atau terkilir.
         • Melindungi diri dari bahaya bahan kimia (jika ada) atau benda tajam.
         • Memastikan proses belajar dan berkarya berjalan lancar tanpa hambatan cedera.
       • Contoh Alat Pelindung Diri (APD):
         • Sarung Tangan: Melindungi tangan dari benda tajam, goresan, dan bahan kimia.
         • Kacamata Pengaman: Melindungi mata dari serpihan benda yang terlempar saat proses pengerjaan.
         • Masker: Melindungi saluran pernapasan dari debu halus (misalnya saat mengampelas).

   • Soal 6: Mengidentifikasi Bahan dan Alat

     • Soal: Jika kamu ingin membuat sebuah bingkai foto sederhana dari kayu, sebutkan minimal dua jenis alat dan dua jenis bahan yang kamu perlukan!
     • Pembahasan:
       • Alat:
         • Gergaji (untuk memotong kayu).
         • Palu (untuk memaku).
         • Amplas (untuk menghaluskan permukaan kayu).
         • Meteran (untuk mengukur).
       • Bahan:
         • Kayu (papan atau balok kecil).
         • Paku atau lem kayu (untuk merekatkan sambungan).
         • Cat atau pernis (untuk pewarnaan dan finishing).

   • Soal 7: Prinsip Kerajinan yang Baik

     • Soal: Selain keindahan, kerajinan tangan juga harus memiliki nilai guna. Jelaskan mengapa nilai guna penting dalam sebuah produk kerajinan!
     • Pembahasan:
       • Nilai guna penting karena produk kerajinan tidak hanya untuk dinikmati keindahannya, tetapi juga dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari. Ini membuat produk menjadi lebih berharga dan fungsional. Contoh: Vas bunga tidak hanya indah dipandang, tetapi juga berfungsi untuk menampung bunga.

   • Soal 8: Pengolahan Bahan Keras (Contoh: Bambu)

     • Soal: Bambu merupakan salah satu bahan keras alami yang serbaguna. Sebutkan dua cara pengolahan bambu untuk dijadikan kerajinan!
     • Pembahasan:
       • Dibelah: Bambu dapat dibelah menjadi beberapa bagian untuk dijadikan anyaman, bahan atap, atau bahan konstruksi sederhana.
       • Dipotong dan dibentuk: Batang bambu dapat dipotong sesuai ukuran dan dibentuk menjadi berbagai produk seperti kerajinan tangan, alat musik, atau furnitur kecil.
       • Dihaluskan: Permukaan bambu dapat dihaluskan dengan amplas untuk menghasilkan produk yang lebih nyaman dan estetis.

   • Soal 9: Pengaruh Lingkungan terhadap Bahan Keras

     • Soal: Bagaimana lingkungan (misalnya kelembaban dan serangan hama) dapat mempengaruhi daya tahan bahan keras seperti kayu? Berikan satu cara penanganan sederhana untuk mencegah kerusakan tersebut!
     • Pembahasan:
       • Kelembaban dapat menyebabkan kayu lapuk atau berjamur. Serangan hama seperti rayap dapat merusak struktur kayu.
       • Cara penanganan sederhana: Memberikan lapisan pelindung seperti cat, vernis, atau minyak kayu pada permukaan kayu untuk melindunginya dari kelembaban dan sedikit mengurangi risiko serangan hama.

   • Soal 10: Kreativitas dalam Kerajinan

     • Soal: Kreativitas adalah kunci dalam pembuatan kerajinan. Berikan satu contoh bagaimana kamu dapat menerapkan kreativitas saat membuat kerajinan dari bahan keras!
     • Pembahasan:
       • Contoh kreativitas: Menggabungkan dua jenis bahan keras yang berbeda untuk menciptakan produk unik (misalnya, vas bunga dari bambu dengan ukiran batu di dasarnya). Atau, memodifikasi desain kerajinan tradisional dengan sentuhan modern.

4. Tips Belajar Efektif untuk Prakarya Bab 1:

   • Pahami konsep dasar, jangan hanya menghafal.
   • Identifikasi bahan dan alat secara visual.
   • Perhatikan instruksi keselamatan kerja.
   • Praktik langsung jika memungkinkan.
   • Diskusi dengan teman atau guru.

5. Penutup:

   • Rangkuman pentingnya Bab 1.
   • Dorongan untuk terus belajar dan berkreasi.

Mengupas Tuntas Soal Prakarya Kelas 7 Bab 1

Prakarya merupakan mata pelajaran yang sangat menarik dan bermanfaat, terutama bagi siswa kelas 7 yang baru memasuki jenjang SMP. Mata pelajaran ini tidak hanya mengasah keterampilan tangan, tetapi juga melatih kreativitas, pemecahan masalah, dan pemahaman terhadap nilai-nilai budaya serta ekonomi. Bab 1 dalam kurikulum prakarya kelas 7 umumnya menjadi pintu gerbang awal yang mengenalkan siswa pada berbagai konsep dasar, mulai dari pengertian kerajinan tangan, jenis-jenis bahan yang dapat digunakan, hingga teknik-teknik dasar dalam pembuatannya, serta aspek krusial seperti keselamatan kerja.

Memahami materi pada Bab 1 ini sangatlah penting karena menjadi fondasi bagi pembelajaran prakarya di bab-bab selanjutnya. Tanpa pemahaman yang kuat mengenai konsep dasar, siswa akan kesulitan untuk mengikuti materi yang lebih kompleks. Artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang jelas dan mendalam mengenai contoh-contoh soal yang mungkin muncul dalam Bab 1 Prakarya Kelas 7, khususnya merujuk pada konteks soal-soal yang relevan dari tahun-tahun sebelumnya, sebagai ilustrasi dari materi yang diajarkan. Pembahasan yang disajikan akan berusaha untuk mengupas tuntas setiap soal agar siswa tidak hanya mendapatkan jawaban, tetapi juga memahami alasan di balik jawaban tersebut.

Memahami Ruang Lingkup Bab 1 Prakarya Kelas 7

Sebelum kita menyelami contoh soal, mari kita tinjau kembali ruang lingkup materi yang biasanya tercakup dalam Bab 1 Prakarya Kelas 7. Pemahaman ini akan membantu kita mengaitkan setiap soal dengan konsep yang dipelajari.

• Konsep Dasar Kerajinan Tangan: Bab ini akan memperkenalkan apa itu kerajinan tangan, mengapa penting, dan apa saja yang membedakannya dari produk industri. Siswa akan diajak untuk melihat kerajinan sebagai sesuatu yang memiliki nilai estetika (keindahan) dan nilai guna (fungsional).
• Pengertian dan Jenis-jenis Bahan Keras: Salah satu fokus utama Bab 1 adalah pengenalan bahan. Khususnya, bahan keras akan menjadi perhatian. Bahan keras ini dibagi menjadi dua kategori utama:
  • Bahan Keras Alami: Bahan yang berasal langsung dari alam dan belum banyak diolah secara kimiawi. Contohnya adalah kayu, batu, bambu, cangkang kerang, dan biji-bijian keras.
  • Bahan Keras Buatan: Bahan yang sudah melalui proses pengolahan atau sintesis, baik secara fisik maupun kimiawi, untuk menghasilkan material dengan sifat yang diinginkan. Contohnya adalah logam (besi, aluminium, tembaga), kaca, keramik, dan plastik keras.
• Teknik Dasar dalam Pembuatan Kerajinan: Siswa akan diperkenalkan pada beberapa teknik dasar yang digunakan untuk mengolah bahan keras, seperti mengukir, memahat, menggergaji, mengebor, mengamplas, dan lain sebagainya.
• Aspek Keselamatan Kerja dalam Prakarya: Ini adalah elemen yang tidak boleh dilewatkan. Keselamatan kerja mencakup pentingnya menggunakan alat pelindung diri (APD) dan menerapkan prosedur kerja yang aman saat menggunakan alat dan bahan, terutama yang berpotensi menimbulkan bahaya.

Dengan pemahaman ruang lingkup ini, mari kita lanjutkan ke contoh-contoh soal yang relevan.

Contoh Soal dan Pembahasan Mendalam (Fokus pada Konsep Tahun 2016 sebagai Ilustrasi)

Untuk memberikan gambaran yang lebih konkret, mari kita bahas beberapa contoh soal yang sering muncul dalam materi Bab 1 Prakarya Kelas 7. Meskipun tahun 2016 telah berlalu, konsep-konsep yang diujikan biasanya tetap relevan dan merupakan dasar dari kurikulum yang berlaku.

Soal 1: Konsep Dasar Kerajinan Tangan

Soal: Jelaskan pengertian kerajinan tangan dan sebutkan minimal tiga ciri khasnya!

Pembahasan:
Pertanyaan ini menguji pemahaman siswa tentang definisi dasar dari kerajinan tangan.

• Pengertian Kerajinan Tangan: Kerajinan tangan dapat diartikan sebagai kegiatan menciptakan suatu produk atau karya seni secara manual, menggunakan keterampilan tangan dan alat-alat sederhana, dengan memanfaatkan berbagai jenis bahan. Fokus utamanya adalah pada proses pembuatan yang melibatkan sentuhan personal dan keahlian individu pengrajin.
• Ciri Khas Kerajinan Tangan:
  1. Memiliki Nilai Estetika (Keindahan): Produk kerajinan tangan dirancang untuk memiliki daya tarik visual, baik dari segi bentuk, warna, maupun tekstur. Keindahan ini seringkali menjadi daya tarik utama bagi konsumen.
  2. Memiliki Nilai Guna (Fungsional): Selain indah, sebagian besar kerajinan tangan juga dirancang untuk memiliki fungsi praktis dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, vas bunga berfungsi untuk menampung bunga, sedangkan nampan digunakan untuk membawa barang.
  3. Dibuat Secara Manual oleh Pengrajin: Proses pembuatannya sangat bergantung pada keahlian tangan manusia. Ini membedakannya dari produk industri yang diproduksi secara massal menggunakan mesin.
  4. Menggunakan Bahan Alam atau Buatan yang Mudah Ditemukan: Pengrajin seringkali memanfaatkan sumber daya lokal atau bahan yang relatif mudah diakses untuk menciptakan karyanya.
  5. Memiliki Keunikan Motif atau Desain: Setiap produk kerajinan tangan seringkali memiliki sentuhan unik, baik dalam motif, detail, maupun gayanya, yang mencerminkan kreativitas pengrajinnya.

Soal 2: Mengenal Bahan Keras Alami

Soal: Sebutkan tiga contoh bahan keras alami yang dapat digunakan dalam pembuatan kerajinan tangan beserta contoh produknya!

Pembahasan:
Soal ini berfokus pada identifikasi dan aplikasi bahan keras yang berasal dari alam.

• Kayu:
  • Deskripsi: Merupakan bahan keras yang berasal dari batang pohon. Memiliki berbagai jenis dengan karakteristik yang berbeda-beda (misalnya jati, mahoni, pinus).
  • Contoh Produk: Meja, kursi, lemari, ukiran relief, bingkai foto, mainan kayu, peralatan dapur (centong, talenan).
• Batu:
  • Deskripsi: Material padat yang ditemukan di alam. Bisa berupa batu sungai, batu alam, atau batu padas. Memiliki tekstur dan warna yang beragam.
  • Contoh Produk: Patung, cobek dan ulekan, prasasti, hiasan taman, lampu taman dari batu, aksesoris (liontin batu).
• Bambu:
  • Deskripsi: Tumbuhan dari keluarga rumput-rumputan yang memiliki batang berongga. Ringan, kuat, dan lentur, sehingga mudah dibentuk.
  • Contoh Produk: Vas bunga, kap lampu, tikar, kursi bambu, alat musik tradisional (suling, angklung), keranjang, anyaman.

Soal 3: Mengenal Bahan Keras Buatan

Soal: Jelaskan perbedaan antara bahan keras alami dan bahan keras buatan dalam konteks prakarya! Berikan masing-masing satu contoh produk yang menggunakan bahan keras buatan!

Pembahasan:
Pertanyaan ini meminta siswa untuk membedakan dua kategori utama bahan keras dan memberikan contoh aplikasinya.

• Perbedaan:
  • Bahan Keras Alami: Ditemukan langsung di alam tanpa banyak melalui proses pengolahan kimiawi. Sifatnya cenderung apa adanya, tergantung pada jenis sumber alamnya.
  • Bahan Keras Buatan: Merupakan material yang telah mengalami proses pengolahan, modifikasi, atau pencampuran. Tujuannya adalah untuk mendapatkan sifat-sifat yang diinginkan seperti kekuatan, ketahanan, kelenturan, atau estetika tertentu yang mungkin tidak dimiliki oleh bahan alami.
• Contoh Produk Bahan Keras Buatan:
  • Logam (misalnya Besi): Pagar rumah, gerbang, peralatan rumah tangga (panci, wajan), rangka sepeda, patung logam.
  • Kaca: Gelas minum, jendela rumah, botol, vas bunga kaca, akuarium, lampu kaca.
  • Keramik: Piring, cangkir, mangkuk, tegel lantai, vas bunga keramik, saniter (wastafel, kloset).

Soal 4: Teknik Dasar dalam Pembuatan Kerajinan

Soal: Jelaskan teknik dasar yang umum digunakan dalam mengolah bahan keras, seperti mengukir dan memahat!

Pembahasan:
Soal ini menguji pemahaman siswa tentang cara kerja alat dan teknik pembentukan bahan keras.

• Mengukir (Carving): Teknik ini melibatkan proses membuat pola, gambar, atau relief pada permukaan benda keras (biasanya kayu atau batu) dengan menggunakan alat pahat dan terkadang palu. Hasil ukiran biasanya memiliki kedalaman tertentu, menciptakan tekstur dan dimensi pada permukaan. Misalnya, mengukir motif bunga pada sebuah panel kayu.
• Memahat (Sculpting): Teknik ini lebih fokus pada pembentukan objek tiga dimensi dari bahan keras. Caranya adalah dengan membuang bagian-bagian yang tidak diinginkan dari balok bahan (kayu, batu) menggunakan pahat dan palu hingga membentuk objek yang diinginkan, seperti patung hewan atau manusia.

Soal 5: Pentingnya Keselamatan Kerja

Soal: Mengapa keselamatan kerja sangat penting saat melakukan kegiatan prakarya, terutama yang melibatkan bahan keras? Sebutkan dua contoh alat pelindung diri (APD) yang dapat digunakan!

Pembahasan:
Keselamatan kerja adalah aspek fundamental dalam setiap kegiatan praktis.

• Pentingnya Keselamatan Kerja:
  • Mencegah Cedera: Saat bekerja dengan bahan keras dan alat tajam, risiko terjadinya luka sayat, tertusuk, tergores, atau bahkan kecelakaan yang lebih serius sangat tinggi. Keselamatan kerja bertujuan untuk meminimalkan risiko ini.
  • Melindungi Kesehatan: Beberapa bahan atau proses dalam prakarya bisa menghasilkan debu halus atau uap yang berbahaya jika terhirup. APD membantu melindungi organ tubuh dari paparan berbahaya.
  • Menjamin Kelancaran Proses Belajar: Kecelakaan dapat mengganggu proses belajar, menyebabkan ketidaknyamanan, dan bahkan menghentikan kegiatan prakarya. Dengan keselamatan yang terjaga, siswa dapat fokus pada pembelajaran dan berkreasi dengan tenang.
• Contoh Alat Pelindung Diri (APD):
  1. Kacamata Pengaman (Safety Glasses): Melindungi mata dari serpihan kayu, debu, atau percikan yang mungkin terlempar saat proses pemotongan, penggergajian, atau pemahatan.
  2. Sarung Tangan (Gloves): Melindungi tangan dari goresan benda tajam (seperti pahat, gergaji), luka sayat, atau kontak langsung dengan bahan yang kasar atau berpotensi mengiritasi.
  3. Masker (Mask): Sangat berguna saat proses pengamplasan kayu atau bahan lain yang menghasilkan banyak debu halus. Melindungi saluran pernapasan dari partikel-partikel yang bisa berbahaya jika terhirup.

Soal 6: Mengidentifikasi Bahan dan Alat

Soal: Jika kamu ingin membuat sebuah bingkai foto sederhana dari kayu, sebutkan minimal dua jenis alat dan dua jenis bahan yang kamu perlukan!

Pembahasan:
Pertanyaan ini menguji kemampuan siswa dalam merencanakan kebutuhan untuk sebuah proyek prakarya sederhana.

• Alat:
  1. Gergaji Kayu: Diperlukan untuk memotong batang kayu sesuai ukuran yang diinginkan untuk sisi-sisi bingkai.
  2. Palu dan Paku (atau Lem Kayu): Palu dan paku digunakan untuk menyambung potongan-potongan kayu menjadi bentuk bingkai. Alternatifnya adalah menggunakan lem kayu yang kuat.
  3. Amplas (Kertas Pasir): Digunakan untuk menghaluskan permukaan kayu agar tidak kasar dan aman saat dipegang, serta mempersiapkan permukaan untuk pewarnaan.
• Bahan:
  1. Kayu: Potongan kayu (misalnya balok kecil atau papan tipis) yang akan dibentuk menjadi bingkai.
  2. Paku atau Lem Kayu: Sebagai bahan perekat untuk menyatukan sambungan antar potongan kayu.
  3. Kaca atau Akrilik: Untuk menutupi foto agar terlindung.
  4. Cat atau Pernis (opsional): Untuk memberikan warna dan lapisan pelindung pada bingkai.

Soal 7: Prinsip Kerajinan yang Baik

Soal: Selain keindahan, kerajinan tangan juga harus memiliki nilai guna. Jelaskan mengapa nilai guna penting dalam sebuah produk kerajinan!

Pembahasan:
Soal ini menyentuh aspek filosofis dan praktis dari sebuah karya kerajinan.

• Pentingnya Nilai Guna: Nilai guna menjadikan sebuah produk kerajinan lebih dari sekadar objek dekorasi. Produk yang memiliki nilai guna dapat langsung dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga memberikan manfaat praktis bagi penggunanya. Hal ini meningkatkan fungsionalitas dan daya tarik produk di mata konsumen. Bayangkan sebuah kerajinan tangan berupa patung yang indah, namun jika patung tersebut juga bisa berfungsi sebagai tempat menaruh kunci atau sebagai lampu tidur unik, maka nilai dan kegunaannya akan semakin bertambah. Kombinasi antara keindahan dan kegunaan seringkali menghasilkan produk yang paling disukai dan dihargai.

Soal 8: Pengolahan Bahan Keras (Contoh: Bambu)

Soal: Bambu merupakan salah satu bahan keras alami yang serbaguna. Sebutkan dua cara pengolahan bambu untuk dijadikan kerajinan!

Pembahasan:
Fokus pada aplikasi spesifik dari salah satu bahan keras alami.

• Cara Pengolahan Bambu:
  1. Dibelah dan Diayam: Bambu dapat dibelah menjadi bilah-bilah tipis yang kemudian dianyam untuk menghasilkan produk seperti tikar, keranjang, topi, atau dinding anyaman. Teknik anyaman ini membutuhkan ketelitian dan keterampilan.
  2. Dipotong dan Dibentuk: Batang bambu dapat dipotong sesuai ukuran yang diinginkan dan kemudian dibentuk menjadi berbagai macam produk kerajinan. Misalnya, batang bambu dapat dilubangi untuk dijadikan suling, dipotong dan dirangkai menjadi kap lampu, atau dibentuk menjadi kaki kursi.
  3. Dihaluskan dan Diukir: Permukaan bambu yang kasar dapat dihaluskan dengan amplas. Bambu juga bisa diukir dengan motif-motif tertentu untuk menambah nilai estetika, meskipun relatif lebih sulit dibandingkan mengukir kayu yang lebih padat.

Soal 9: Pengaruh Lingkungan terhadap Bahan Keras

Soal: Bagaimana lingkungan (misalnya kelembaban dan serangan hama) dapat mempengaruhi daya tahan bahan keras seperti kayu? Berikan satu cara penanganan sederhana untuk mencegah kerusakan tersebut!

Pembahasan:
Soal ini menguji pemahaman tentang perawatan dan konservasi bahan.

• Pengaruh Lingkungan:
  • Kelembaban: Kayu yang terus-menerus terpapar kelembaban tinggi dapat menyerap air, menyebabkan pembengkakan, pelapukan, dan pertumbuhan jamur. Lingkungan yang terlalu kering juga bisa membuat kayu retak dan menyusut.
  • Serangan Hama: Hama seperti rayap, kumbang bubuk, atau kumbang penggerek kayu dapat menggerogoti struktur kayu dari dalam, melemahkannya, dan bahkan menghancurkannya seiring waktu.
• Cara Penanganan Sederhana:
  • Pelapisan Pelindung: Salah satu cara paling efektif adalah memberikan lapisan pelindung pada permukaan kayu. Menggunakan cat, vernis, atau minyak kayu dapat membantu melindungi kayu dari penetrasi kelembaban dan membuat permukaannya kurang menarik bagi beberapa jenis hama. Pelapisan ini menciptakan ‘tameng’ fisik dan kimiawi.

Soal 10: Kreativitas dalam Kerajinan

Soal: Kreativitas adalah kunci dalam pembuatan kerajinan. Berikan satu contoh bagaimana kamu dapat menerapkan kreativitas saat membuat kerajinan dari bahan keras!

Pembahasan:
Pertanyaan ini mendorong siswa untuk berpikir inovatif dan berpikir ‘di luar kotak’.

• Contoh Penerapan Kreativitas:
  • Kombinasi Bahan: Menggabungkan dua atau lebih jenis bahan keras yang berbeda untuk menciptakan produk yang unik. Misalnya, membuat sebuah lampu meja dari batang kayu yang kokoh, namun menggunakan botol kaca bekas yang diukir sebagai tudung lampunya. Atau, menggabungkan ukiran batu dengan kerajinan bambu.
  • Modifikasi Desain: Mengambil desain kerajinan tradisional yang sudah ada dan memodifikasinya dengan sentuhan modern atau fungsionalitas baru. Misalnya, membuat kursi bambu dengan bentuk yang lebih ergonomis sesuai tren desain interior masa kini.
  • Pemanfaatan Limbah: Menggunakan limbah atau bahan bekas yang keras menjadi karya seni yang bernilai. Contohnya, membuat patung abstrak dari potongan-potongan logam bekas atau membuat hiasan dinding dari pecahan keramik.

Tips Belajar Efektif untuk Prakarya Bab 1

Untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian atau sekadar memahami materi, beberapa tips berikut bisa sangat membantu:

• Pahami Konsep Dasar, Jangan Hanya Menghafal: Cobalah untuk benar-benar mengerti mengapa sesuatu itu penting atau bagaimana suatu teknik bekerja, bukan hanya menghafal definisinya.
• Identifikasi Bahan dan Alat Secara Visual: Seringkali, melihat gambar atau benda aslinya akan jauh lebih efektif daripada hanya membaca deskripsinya. Jika memungkinkan, cari gambar-gambar berbagai jenis kayu, batu, bambu, serta alat-alat yang disebutkan.
• Perhatikan Instruksi Keselamatan Kerja: Ini adalah bagian yang sangat penting. Ingatlah selalu bahwa keselamatan adalah prioritas utama. Pahami alasan di balik setiap aturan keselamatan.
• Praktik Langsung Jika Memungkinkan: Jika sekolah atau rumah memiliki fasilitas yang memadai, mencoba beberapa teknik dasar (misalnya mengukir kayu lunak, menganyam bambu sederhana) akan memberikan pemahaman yang mendalam.
• Diskusi dengan Teman atau Guru: Bertanya ketika bingung dan berdiskusi tentang materi dapat membantu mengklarifikasi pemahaman dan membuka perspektif baru.

Penutup

Bab 1 Prakarya Kelas 7 merupakan pengantar yang krusial untuk mengenal dunia kerajinan tangan. Pemahaman yang kuat terhadap konsep dasar, jenis-jenis bahan, teknik-teknik sederhana, dan prinsip keselamatan kerja akan membekali siswa dengan fondasi yang kokoh. Contoh-contoh soal yang telah dibahas di atas diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai jenis pertanyaan yang mungkin dihadapi siswa. Ingatlah bahwa prakarya adalah tentang proses kreatif dan belajar sambil berkarya. Teruslah bertanya, bereksperimen, dan berkreasi!