Pembelajaran Berbasis Teknologi Mobile: Transformasi Pendidikan di Era Digital

I. Pendahuluan Era digital telah menghadirkan transformasi besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Teknologi mobile, dengan kemudahan akses dan portabilitasnya, telah membuka peluang baru dalam pembelajaran. Pembelajaran berbasis teknologi mobile (M-learning) menawarkan pendekatan inovatif yang memungkinkan siswa belajar kapan saja dan di mana saja, menyesuaikan pengalaman belajar dengan gaya belajar individual, dan meningkatkan keterlibatan serta pemahaman materi. Artikel ini […]

Pendahuluan

Pembelajaran merupakan proses yang dinamis dan terus berkembang. Berbagai metode pembelajaran telah dikembangkan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses transfer pengetahuan kepada peserta didik. Salah satu metode yang semakin populer dan terbukti efektif adalah discovery learning atau pembelajaran penemuan. Metode ini menekankan peran aktif peserta didik dalam membangun pengetahuan mereka sendiri melalui proses eksplorasi, investigasi, dan pemecahan masalah. Artikel ini […]

Pendidikan dan Penguatan Integritas Akademik

I. Pendahuluan Integritas akademik merupakan fondasi penting dalam dunia pendidikan. Ia mencakup kejujuran, etika, dan tanggung jawab akademik yang harus dijunjung tinggi oleh seluruh civitas akademika, mulai dari mahasiswa hingga dosen dan staf administrasi. Tanpa integritas akademik yang kuat, kualitas pendidikan akan terancam, dan kredibilitas lembaga pendidikan akan runtuh. Artikel ini akan membahas peran jurusan pendidikan dalam penguatan integritas akademik, […]

Pembelajaran Blended Learning: Mengoptimalkan Potensi Belajar

I. Pendahuluan Dunia pendidikan terus bertransformasi seiring perkembangan teknologi. Salah satu pendekatan pembelajaran yang semakin populer dan efektif adalah blended learning. Blended learning, atau pembelajaran campuran, merupakan pendekatan pedagogis yang menggabungkan pembelajaran tatap muka (offline) dengan pembelajaran online (online). Model ini tidak sekadar mencampurkan keduanya secara acak, tetapi dirancang secara terintegrasi untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Artikel ini akan […]

Evaluasi Program Pendidikan di Perguruan Tinggi

I. Pendahuluan Perguruan tinggi sebagai lembaga pendidikan tinggi berperan vital dalam mencetak sumber daya manusia berkualitas. Suksesnya perguruan tinggi dalam mencapai tujuannya sangat bergantung pada kualitas program pendidikan yang dijalankan. Oleh karena itu, evaluasi program pendidikan merupakan suatu keharusan untuk memastikan relevansi, efektivitas, dan efisiensi program tersebut. Evaluasi yang komprehensif dan sistematis akan memberikan gambaran akurat tentang kekuatan dan kelemahan […]

Pengembangan Keterampilan Kolaboratif

Pendahuluan Dalam era globalisasi dan persaingan yang semakin ketat, kemampuan kolaboratif menjadi aset berharga bagi individu dan organisasi. Keterampilan ini memungkinkan individu untuk bekerja sama secara efektif dengan orang lain, berbagi pengetahuan dan sumber daya, serta mencapai tujuan bersama. Namun, kolaborasi yang sukses membutuhkan lebih dari sekadar bekerja bersama; ia memerlukan pemahaman yang mendalam tentang dinamika kelompok, komunikasi yang efektif, […]

Pendidikan dan Kewirausahaan: Sinergi Menuju Masa Depan

I. Pendahuluan Dunia pendidikan senantiasa bertransformasi seiring perkembangan zaman. Tidak cukup hanya membekali siswa dengan pengetahuan teoritis, pendidikan masa kini juga dituntut untuk melahirkan individu yang mampu beradaptasi, inovatif, dan memiliki jiwa kewirausahaan. Hal ini mendorong munculnya berbagai program pendidikan yang mengintegrasikan konsep kewirausahaan ke dalam kurikulum, salah satunya adalah jurusan Pendidikan dan Pendidikan Kewirausahaan. Jurusan ini menawarkan perspektif unik […]

Pengembangan Teaching Portfolio Mahasiswa Pendidikan

Abstrak Artikel ini membahas pentingnya pengembangan teaching portfolio bagi mahasiswa pendidikan dan memberikan panduan komprehensif tentang proses pembuatannya. Diskusi mencakup komponen-komponen penting yang perlu disertakan, strategi pengumpulan bukti kinerja, teknik penyajian yang efektif, dan manfaat teaching portfolio bagi pengembangan profesional mahasiswa. Artikel ini juga menyoroti pentingnya refleksi diri dan pengembangan berkelanjutan dalam konteks teaching portfolio. I. Pendahuluan Profesi kependidikan menuntut […]

Pembelajaran Berbasis Realitas Lokal: Menuju Pendidikan yang Bermakna

I. Pendahuluan Pendidikan yang relevan dan bermakna bagi peserta didik menjadi kunci keberhasilan dalam membentuk generasi yang kompeten dan berdaya saing. Salah satu pendekatan pembelajaran yang efektif untuk mencapai tujuan tersebut adalah pembelajaran berbasis realitas lokal (PBRL). PBRL merupakan strategi pembelajaran yang mengintegrasikan konteks lokal, budaya, lingkungan, dan permasalahan setempat ke dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, materi pelajaran tidak hanya […]