Bank Soal Sejarah Kelas 7 Semester Ganjil (Bab 1-4)

I. Pendahuluan

Artikel ini menyajikan bank soal sejarah kelas 7 semester ganjil yang mencakup materi Bab 1 sampai Bab 4. Soal-soal yang disajikan bervariasi, meliputi pilihan ganda, isian singkat, uraian, dan analisis gambar. Tujuannya adalah untuk membantu siswa dalam memahami materi dan mempersiapkan diri menghadapi ujian atau penilaian. Setiap soal dilengkapi dengan kunci jawaban dan pembahasan singkat untuk memudahkan pemahaman. Semoga bank soal ini bermanfaat bagi siswa dan guru dalam proses pembelajaran sejarah.

II. Bab 1: Mengenal Sejarah

A. Pilihan Ganda

1. Sejarah berasal dari kata Yunani historia yang berarti ….
   a. Kisah masa depan
   b. Kisah masa kini
   c. Kisah masa lalu
   d. Kisah fiksi

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Historia dalam bahasa Yunani berarti penyelidikan atau pencarian fakta tentang masa lalu.

2. Sumber sejarah yang berupa benda-benda peninggalan masa lampau disebut ….
   a. Sumber lisan
   b. Sumber tertulis
   c. Sumber benda
   d. Sumber imajinasi

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Sumber benda meliputi artefak, bangunan, dan lain sebagainya yang berasal dari masa lalu.

3. Contoh sumber sejarah tertulis adalah ….
   a. Patung
   b. Prasasti
   c. Rumah adat
   d. Alat pertanian

   Kunci Jawaban: b
   Pembahasan: Prasasti merupakan salah satu contoh sumber sejarah tertulis yang berisi informasi tentang masa lalu.

4. Mengapa kita perlu mempelajari sejarah?
   a. Untuk mengetahui masa depan
   b. Untuk mengetahui asal usul kita
   c. Untuk melupakan kesalahan masa lalu
   d. Untuk mengulang kesalahan masa lalu

   Kunci Jawaban: b
   Pembahasan: Mempelajari sejarah membantu kita memahami asal-usul, perkembangan, dan identitas kita sebagai bangsa.

B. Isian Singkat

1. Sebutkan dua contoh sumber sejarah lisan! _____

   Jawaban: Kisah/cerita dari tokoh masyarakat, lagu daerah

2. Jelaskan perbedaan antara sumber sejarah primer dan sekunder! _____

   Jawaban: Sumber primer adalah sumber sejarah yang berasal langsung dari masa lalu yang dikaji, sedangkan sumber sekunder merupakan interpretasi atau analisis dari sumber primer.

C. Uraian

1. Jelaskan pentingnya mempelajari sejarah bagi kehidupan masa kini!

   Jawaban: Mempelajari sejarah membantu kita memahami akar permasalahan yang terjadi saat ini, belajar dari kesalahan masa lalu untuk membangun masa depan yang lebih baik, serta menumbuhkan rasa nasionalisme dan cinta tanah air. Dengan memahami konteks sejarah, kita dapat lebih bijak dalam mengambil keputusan dan menghadapi tantangan masa depan.

III. Bab 2: Praaksara di Indonesia

A. Pilihan Ganda

1. Zaman praaksara adalah zaman ….
   a. Setelah ditemukannya tulisan
   b. Sebelum ditemukannya tulisan
   c. Zaman kerajaan-kerajaan besar
   d. Zaman penjajahan

   Kunci Jawaban: b
   Pembahasan: Praaksara berarti sebelum adanya tulisan.

2. Periode zaman batu terbagi atas ….
   a. Zaman batu tengah dan zaman batu baru
   b. Zaman batu tua, zaman batu tengah, dan zaman batu baru
   c. Zaman batu tua dan zaman batu baru
   d. Zaman batu tengah dan zaman logam

   Kunci Jawaban: b
   Pembahasan: Zaman batu dibagi menjadi Paleolitikum (batu tua), Mesolitikum (batu tengah), dan Neolitikum (batu baru).

3. Alat-alat dari batu yang diasah dan dihaluskan menunjukkan ciri zaman ….
   a. Paleolitikum
   b. Mesolitikum
   c. Neolitikum
   d. Logam

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Zaman Neolitikum ditandai dengan kemampuan manusia mengasah dan menghaluskan alat-alat dari batu.

B. Isian Singkat

1. Sebutkan tiga jenis alat yang digunakan pada zaman Paleolitikum! _____

   Jawaban: Kapak genggam, kapak penetak, alat serpih

2. Apa ciri khas kebudayaan zaman Neolitikum? _____

   Jawaban: Mulai bercocok tanam, beternak, membuat gerabah, dan kehidupan menetap.

C. Uraian

1. Jelaskan perbedaan antara kehidupan manusia pada zaman Paleolitikum dan Neolitikum!

   Jawaban: Pada zaman Paleolitikum, manusia masih hidup nomaden, berburu dan meramu, menggunakan alat-alat dari batu yang kasar. Sedangkan pada zaman Neolitikum, manusia mulai menetap, bercocok tanam, beternak, dan membuat alat-alat dari batu yang diasah dan dihaluskan.

IV. Bab 3: Zaman Perundagian

A. Pilihan Ganda

1. Zaman Perundagian ditandai dengan perkembangan teknologi ….
   a. Membuat alat dari kayu
   b. Membuat alat dari tulang
   c. Membuat alat dari logam
   d. Membuat alat dari batu

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Zaman Perundagian dicirikan oleh kemampuan manusia dalam mengolah logam.

2. Salah satu ciri khas kebudayaan zaman perundagian adalah ….
   a. Kehidupan nomaden
   b. Kehidupan menetap
   c. Pembuatan perhiasan emas
   d. Berburu dan meramu

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Perkembangan teknologi logam memungkinkan pembuatan perhiasan emas.

3. Teknik pembuatan perunggu yang dilakukan dengan mencampur timah dan tembaga disebut ….
   a. Casting
   b. Tempa
   c. Cor
   d. Paten

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Teknik cor merupakan teknik peleburan logam.

B. Isian Singkat

1. Sebutkan dua contoh benda peninggalan zaman perundagian! _____

   Jawaban: Nekara, kapak perunggu

2. Apa manfaat perunggu bagi kehidupan manusia pada zaman perundagian? ____

   Jawaban: Memudahkan dalam bercocok tanam (alat pertanian), berburu, dan sebagai perhiasan.

C. Uraian

1. Jelaskan perkembangan teknologi logam pada zaman perundagian dan pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat!

   Jawaban: Zaman perundagian ditandai dengan kemampuan manusia dalam mengolah logam, khususnya perunggu dan besi. Hal ini berdampak pada pembuatan berbagai alat yang lebih efisien untuk bercocok tanam, berburu, dan berperang. Selain itu, juga menghasilkan perhiasan dan berbagai benda seni yang menunjukkan tingkat estetika yang tinggi. Kemampuan mengolah logam juga meningkatkan status sosial masyarakat.

V. Bab 4: Masa Hindu-Buddha di Indonesia

A. Pilihan Ganda

1. Bukti penyebaran agama Hindu-Buddha di Indonesia dapat ditemukan pada ….
   a. Candi
   b. Prasasti
   c. Arca
   d. Semua jawaban benar

   Kunci Jawaban: d
   Pembahasan: Candi, prasasti, dan arca merupakan bukti penyebaran agama Hindu-Buddha di Indonesia.

2. Candi Borobudur merupakan peninggalan agama ….
   a. Hindu
   b. Buddha
   c. Islam
   d. Kristen

   Kunci Jawaban: b
   Pembahasan: Candi Borobudur merupakan candi Buddha terbesar di dunia.

3. Prasasti merupakan sumber sejarah yang berupa ….
   a. Patung
   b. Lukisan
   c. Tulisan di batu
   d. Gambar

   Kunci Jawaban: c
   Pembahasan: Prasasti merupakan tulisan di batu yang berisi berbagai informasi penting.

B. Isian Singkat

1. Sebutkan dua candi terkenal peninggalan masa Hindu-Buddha di Indonesia! __

   Jawaban: Candi Borobudur, Candi Prambanan

2. Apa isi penting dari Prasasti Yupa? _____

   Jawaban: Berisi informasi tentang kisah perjalanan Raja Mulawarman dan kejayaannya.

C. Uraian

1. Jelaskan pengaruh agama Hindu-Buddha terhadap perkembangan kebudayaan di Indonesia!

   Jawaban: Agama Hindu-Buddha memberikan pengaruh yang besar terhadap perkembangan kebudayaan di Indonesia, terutama dalam bidang arsitektur (candi), seni patung, sastra, dan sistem pemerintahan. Kehadiran agama ini juga memunculkan kerajaan-kerajaan besar yang berkembang pesat.

VI. Kesimpulan

Bank soal ini diharapkan dapat membantu siswa kelas 7 dalam memahami materi sejarah semester ganjil Bab 1-4. Soal-soal yang beragam dan dilengkapi dengan kunci jawaban serta pembahasan singkat bertujuan untuk mempermudah proses belajar dan evaluasi. Semoga bank soal ini bermanfaat bagi siswa dan guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran sejarah. Ingatlah untuk selalu menggali lebih dalam setiap materi dan jangan ragu untuk bertanya jika ada hal yang belum dipahami.